Publicación 532

Parece mucho al voltear la vista hacia atrás y ver lo caminado con respeto a la infancia argentina.

Desde la asistencia directa atendiendo las extremas condiciones de vulnerabilidad de los adolescentes del conurbano bonaerense hasta presentarme al Senado de la Nación ofreciendo mis competencias como docente universitario e investigador de la institucionalidad avocada a la infancia, siguiendo la lucha por la designación del defensor de los derechos del niño, sin recursos mas que los propios y persiguiendo un interés participativo el cual esta mencionado en mi primera publicación allá por el 2006...

Pero tal vez el clima del antagonismo electoral perjudica el avance de la plena aplicación de la ley 26061, y los actores que hoy se encuentran vinculados de una u otra manera con funcionarios allegados al poder buscan perpetuar la inercia institucional buscando escuchar a las mismas voces y continuando con la misma apatía participativa.

En la presentación del ciclo Diálogos en el Senado  las distintas mesas presentaban sus informes de avance con una propuesta de la universidad Kennedy de favorecer una campaña publicitaria de las actividades de cada una. Así pudimos ver el enorme empuje institucional en caso de discapacidad (una de las mesas con mayor grado de participación y cohesión en avanzar por sus derechos), quizá tal vez porque quienes militan por sus derechos son sus principales beneficiarios, mientras que las otras mesas lo hacen por representantes de manera indirecta.

En la misma presentación de la mesa de Niñez y Adolescencia me entero que mi propuesta no va a ser tenida en cuenta y que en el transcurso del año se estudiara el caso de un menor muerto en el centro de detención Agote en donde se aplicara una "investigación interpretativa lógica", y las falencias pasadas que llevaron a cabo este desenlace...

El pasado es uno de los tiempos en que no podemos tener ninguna clase de injerencia. Y llorar sobre la leche derramada tal vez pueda serle de utilidad a una parte de los funcionarios quienes se excusaran pasando la pelota a otro sector quien hará exactamente lo mismo, accionar bastante conocido por mi persona a lo largo de estos años.

Tal vez el presente y su actual enfoque de derecho pueda tratarse en algún momento y puedan rescatarse vidas en tiempo real, conocer casos concretos de aplicación de derechos y preguntarnos del porqué aun no se designa al defensor de los derechos del niño habiendo pasado una década de la promulgación de la ley, década en las que numerosos ciudadanos hoy adultos no contaron con ejercicio pleno de derecho desde su infancia...

Una oportunidad desestimada de incluir a mas actores por el conocimiento de la "cosa publica", de abrir la puerta para la puesta en marcha de una inteligencia colectiva, donde el Dialogo sobre la visión compartida es la raíz de todo comportamiento orgánico colectivo y que, al actual actual comportamiento sobre infancia ya lo tenemos bastante conocido...

Cuando una organización (en este caso institucional) intenta una y otra vez alcanzar sus objetivos infructuosamente, necesita detenerse y reflexionar. Como explica un dicho oriental: "A menos que cambies la dirección, terminaras llegando al lugar adonde te diriges" (lugar, por supuesto, al que uno no quiere ir). Utilizando su capacidad de dialogo y sus recursos (tiempo, dinero, esfuerzo, etc) los miembros del grupo pueden intentar desarrollar un "capital social" que aumente su efectividad. Como en el caso individual, este capital puede componerse de mejor tecnología (trabajo colectivo por medio de la red) o mejores habilidades (teniendo en cuenta el conjunto de actores y su formación de competencias para tal desarrollo, tanto tacitas como explicitas) ahora pueden ser colectivas.

Quiera el destino al cual me encomiendo poder encontrar la manera de hacer efectivo el proyecto de trabajo que presentamos desde nuestros comienzos, un proyecto de participación abierta a la comunidad, de aprendizaje continuo favoreciendo la presentación de casos para que distintos actores puedan acondicionarlos a sus requerimientos y diálogos y debate dejando asentado las actuales problemáticas entorno a la infancia y su efectiva aplicación de derechos.

Mientras tanto, seguiremos participando como lo hicimos hasta el día de la fecha...